《粵港澳、京津冀、長三角地區高等教育與經濟發展報告》出臺
時間(jian):2019-06-19 09:29:07 閱(yue)讀:3425 整理:深圳市場調查公司
南方科(ke)技大(da)(da)學(xue)粵港澳(ao)大(da)(da)灣區高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)數據研(yan)究中心與深新(xin)傳播智(zhi)庫今日聯合發(fa)布《粵港澳(ao)、京津冀、長三角地區高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與經(jing)濟(ji)發(fa)展報告》,這是(shi)國(guo)內首份將此3個區域的(de)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)放在經(jing)濟(ji)發(fa)展的(de)背景下進行對比研(yan)究的(de)報告,系統(tong)全(quan)面地分析(xi)了3大(da)(da)區域高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)狀況及其對經(jing)濟(ji)發(fa)展的(de)影響和作用。
該報(bao)告由南(nan)方科技(ji)大(da)學(xue)粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)(qu)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育大(da)數據研(yan)究中心編撰。報(bao)告依(yi)據官方發(fa)(fa)布的(de)(de)(de)多種數據來源(yuan),著重從人才培養和(he)(he)科研(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)兩個方面,將粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)(qu)與(yu)(yu)(yu)京(jing)津冀(ji)、長三角進行(xing)比較研(yan)究,對粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)(qu)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)現狀作出(chu)精確的(de)(de)(de)表述,從而借鑒(jian)其他區(qu)(qu)域先進經(jing)驗,不斷提升發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)水(shui)平。報(bao)告指出(chu),與(yu)(yu)(yu)京(jing)津冀(ji)和(he)(he)長三角地(di)區(qu)(qu)相比,粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)(qu)在(zai)(zai)最近20年間,高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)總體(ti)呈現出(chu)地(di)理區(qu)(qu)位優勢(shi)明(ming)顯(xian)、經(jing)濟(ji)實力雄厚、高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育快速(su)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、人才虹吸(xi)效應顯(xian)著、科研(yan)產出(chu)與(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)增(zeng)速(su)強勁等(deng)(deng)優勢(shi)與(yu)(yu)(yu)特點。但(dan)與(yu)(yu)(yu)此同時,粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育仍(reng)存(cun)在(zai)(zai)規模和(he)(he)質量有待提升、高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育資源(yuan)未(wei)能(neng)充分適應人口和(he)(he)經(jing)濟(ji)增(zeng)長需要(yao)、科研(yan)投入產出(chu)效率偏低等(deng)(deng)挑(tiao)戰。從區(qu)(qu)域比較視野出(chu)發(fa)(fa),這意味著粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區(qu)(qu)要(yao)借鑒(jian)京(jing)津冀(ji)和(he)(he)長三角等(deng)(deng)地(di)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)經(jing)驗,更加關注高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)政策方向的(de)(de)(de)頂層設計,出(chu)臺更有效的(de)(de)(de)政策激勵與(yu)(yu)(yu)實施細則,優化高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育資源(yuan)配置與(yu)(yu)(yu)經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)適切性,構建與(yu)(yu)(yu)經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)匹配的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育制度和(he)(he)體(ti)系。
報告指(zhi)出,在3個(ge)區域的(de)(de)(de)各個(ge)省市中(zhong),2008至(zhi)2017年,廣東高(gao)等教育經費支出十年間增長(chang)了(le)142%,從(cong)2008年的(de)(de)(de)335億元(yuan)增加至(zhi)2017年的(de)(de)(de)825億元(yuan)。1998至(zhi)2019年,廣東普通高(gao)校(xiao)數量(liang)增長(chang)幅(fu)度最(zui)快,為258%;廣東的(de)(de)(de)高(gao)校(xiao)增加量(liang)也(ye)排名第一,20年間增加了(le)111所。同時,廣東在校(xiao)生規模近10年增長(chang)71%,達218萬(wan)人。
報告顯示(shi),廣(guang)東高校目前在數(shu)量(liang)、雙(shuang)一流等指標上與京(jing)津(jin)冀和長三角地區(qu)相比仍(reng)較為(wei)(wei)薄(bo)弱,但從(cong)本科(ke)畢業(ye)(ye)(ye)生起(qi)薪(xin)、對(dui)母校的(de)滿(man)意(yi)度(du),高職(zhi)畢業(ye)(ye)(ye)生的(de)起(qi)薪(xin)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)滿(man)意(yi)度(du)和對(dui)母校滿(man)意(yi)度(du)都略(lve)高于京(jing)津(jin)冀和長三角區(qu)域,廣(guang)東本專科(ke)畢業(ye)(ye)(ye)生對(dui)高等教育(yu)的(de)滿(man)意(yi)度(du)近5年也一直呈(cheng)現上升(sheng)趨勢。課(ke)題組負責人(ren)認為(wei)(wei),這說明廣(guang)東快(kuai)速的(de)經(jing)濟發(fa)展給廣(guang)大畢業(ye)(ye)(ye)生提(ti)供(gong)了良好的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)環境(jing),對(dui)全國大學(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生有顯著的(de)人(ren)才虹吸效應。
關注公眾號:
華夏經緯數據科技
更多調研資訊>>
本站文章內容以及所涉數據、圖片等資料來源于網絡,轉載目的在于傳遞更多信息。版權歸作者所有,文章僅代表作者觀點,不代表華夏經緯立場。 如涉及侵權,請聯系管理員刪除。在法律許可的范圍內,華夏經緯(廣州)數據科技股份有限公司享有最終解釋權。